DEBATT En "möjlighetsmaskin" kan inte drivas med vinstintresse och marknadsstyrning som bränsle, skriver Richard Öhman, Anna Quarnström och Fanny Eklund.
Skolans problem sitter inte i klassrummet…
DEBATT En "möjlighetsmaskin" kan inte drivas med vinstintresse och marknadsstyrning som bränsle, skriver Richard Öhman, Anna Quarnström och Fanny Eklund.